Julkaistu · Päivitetty · Christian Søndersted, Flipr-sovelluksen perustaja
Kerro lapsellesi, mitä ensimmäisenä koulupäivänä tapahtuu ja missä järjestyksessä, ja anna lapsen olla päähenkilö lyhyessä tarinassa, joka osoittaa hänen pärjäävän. Aloita kuuntelemalla, mikä lasta epäilyttää, sen sijaan että vain lupaisit kaiken menevän hyvin.
Kerro lapsellesi, mitä ensimmäisenä koulupäivänä tapahtuu ja missä järjestyksessä, ja anna lapsen olla päähenkilö lyhyessä tarinassa, joka osoittaa hänen pärjäävän. Aloita kuuntelemalla, mikä lasta epäilyttää, sen sijaan että vain lupaisit kaiken menevän hyvin.
| Hetki | Mitä lapsi usein jännittää | Idea tarinaan |
|---|---|---|
| Koululle jättäminen | Eroaminen sinusta uudessa paikassa | Lapsen pehmolelu odottaa repussa ja tarkkailee, kun vilkutat portilta |
| Luokka ja ystävystyminen | Vieraan ihmisen luokse meneminen | Lapsi kysyy "Mikä sinun nimesi on?" ja "Leikitäänkö?" ja saa myöntävän vastauksen |
| Välitunti | Leikkiseuran löytäminen ilman aikuista | Lapsi löytää leikin, johon kaikki saavat osallistua, ja huomaa, että tilaa on vielä yhdelle |
| Vessa ja suunnistaminen | Tieto siitä, minne pitää mennä | Ystävällinen opastaja näyttää lapselle vessan, naulakot ja leikkikentän |
| Iltapäivätoiminto ja haku | Tieto siitä, kuka hakee ja milloin | Tarinassa on selkeä järjestys: koulu, iltapäiväkerho ja sitten sinä tulet |
| Kotimatka ja väsymys | Paljon uusia vaikutelmia ja yliväsynyt keho | Lapsi kertoo päivästään kotimatkalla, ja koira kuuntelee |
Reppu on pakattu eteisessä. Lapsesi on sanonut odottavansa koulun alkua innoissaan. Mutta eilen illalla, juuri ennen valojen sammuttamista, kuului hiljaa: "Entä jos kukaan ei haluakaan leikkiä kanssani?"
Tiedät hyvin, että kaikki sujuu varmasti hyvin. Mutta tiedät myös, että "kyllä se siitä" ei ole se vastaus, jota lapsesi etsii.
Flipr on sovellus, jossa lapsestasi ja perheestänne tulee vakiohahmoja henkilökohtaisissa kuvitetuissa ja ääneen luetuissa tarinoissa. Kirjoitat vain, mistä tarinan tulee kertoa, ja se on valmis alle 2 minuutissa.
Tämä kirjoitus on osa opasta Näin valmistat lapsesi johonkin, mikä häntä epäilyttää.
Useimmat lapset odottavat koulua innolla. Tanskan lapsivaltuutetun (Børnerådet) tutkimuksessa, johon osallistui 966 viisi- ja kuusivuotiasta esikoululaista, 87 prosenttia vastasi odottavansa koulun alkua innolla, 8 prosenttia ei tiennyt ja 5 prosenttia ei odottanut sitä innolla. Tutkimus on vuodelta 2013, mutta se osoittaa, mitä lapset itse sanovat, ja juuri tämän pitäisi olla tarinan lähtökohtana.
Samalla monilla lapsilla oli huolia, erityisesti sosiaalisista tilanteista:
Lapsivaltuutettu huomauttaa myös, että lapset, jotka tuntevat jonkun luokaltaan tai tietävät, mihin kouluun ovat menossa, näyttävät odottavan koulua enemmän. Tämä on tilastollinen yhteys, ei todiste syy-seuraussuhteesta, mutta se on hyvä syy vierailla koululla ja puhua siitä, keitä lapsi tulee siellä tapaamaan.
Tässä on kuusi hetkeä, joissa lapset usein tarvitsevat apua, ja mitä voit pyytää sisällyttämään tarinaan.
Yllä oleva taulukko näyttää nämä kuusi hetkeä ja ideoita tarinoihin.
Raportissa viitataan tutkimukseen, jonka mukaan lasten on usein helpompi sopeutua aikuisten ohjaamiin raameihin kuin vapaisiin tilanteisiin, kuten välitunneille tai iltapäiväkerhoon, joissa heidän on itse hoidettava sosiaalinen kanssakäyminen. Siksi välitunti on hyvä paikka antaa tarinan alkaa.
Kirjoita, mikä lasta epäilyttää, ja Flipr luo tarinan. Ota mukaan lapsi, sisarukset ja lemmikki, jotta he esiintyvät kaikissa koulunaloitustarinoissanne.
Jos lapsesi on erityisen turvaton, ota ajoissa yhteyttä opettajiin tai kasvattajiin. Varhainen vuoropuhelu auttaa koulua kohtaamaan lapsen tavalla, joka luo rauhaa. Tarina on apuväline arjessa, ei ratkaisu kaikkeen.
Sinun ei tarvitse keksittyä tarinaa samalla kun pakkaat reppua. Se vie vain muutaman minuutin:
Maanantaiaamuna lapsesi seisoo koulun portilla, katsoo leikkikentälle ja sanoo: "Tiedän missä vessa on, aivan kuten tarinassa." Sinä vilkutat. Sinä annoit lapselle tuon itseluottamuksen.
Haluatko nähdä ensin? Katso esimerkkejä tarinoista
Lue myös oppaamme koulun aloituksesta ja suuresta muutoksesta sekä lapsesta, joka pelkää hammaslääkäriä.
Kuuntele ensin, mikä lasta epäilyttää, vieraile mieluiten koululla ja kerro päivän kulku järjestyksessä. Tee lyhyt tarina, jossa lapsi itse selviää jännittävistä hetkistä, kuten välitunnista.
Kuuntele ja kysy, mitä lapsi ajattelee. Anna tarinan näyttää yksinkertainen tapa aloittaa, esimerkiksi kysymällä toisen nimeä ja haluaako hän leikkiä. Tämä on strategia, jonka lapset itse mainitsivat tutkimuksissa.
Aloita keskusteluilla ja vierailulla koululla viikkoja ennen h-hetkeä, ja lue tarinaa viimeisinä päivinä ennen koulun alkua. Toista se mielellään ensimmäistä koulupäivää edeltävänä iltana.
Kuuntele ensin ja kysy konkreettisia asioita. Ota ajoissa yhteyttä lapsen opettajaan tai ohjaajaan, jos lapsi on erityisen turvaton.
Useimmat lapset aloittavat 0-luokan sinä kalenterivuonna, jona he täyttävät kuusi vuotta. Tarkista kuntasi säännöt kouluun ilmoittautumisesta.