Bazı çocuklar saatlerce gönüllü olarak kitap okur. Diğerleri ise 5 dakika sonra kitabı kapatır. Aradaki fark nadiren zeka ile ilgilidir; bu durum çocuğun karşılaştığı alışkanlıklar, ortamlar ve deneyimlerle ilgilidir. İşte sıfırdan bir kitap kurdu yetiştirmenin yolu.
Kitapları evde görünür kılarak, uzun süre sesli okuma yaparak ve çocuğa okuma materyali konusunda tam bir seçme özgürlüğü tanıyarak okumayı seven bir çocuk yetiştirebilirsiniz. Baskıyı ortadan kaldırıp bunun yerine okumayı çocuğun bizzat kahraman olabileceği keyifli bir deneyim haline getirerek, doğal ve kalıcı okuma alışkanlıkları inşa edebilirsiniz.
Kitap kurdu sadece çok okuyan bir çocuk değildir; boş vakti olduğunda okumayı tercih eden bir çocuktur. Kitapların bir görev değil, bir deneyim kaynağı olduğu bir çocuktur.
Pew Research ve PIRLS tarafından yapılan araştırmalar, kitap kurtlarında 5 ortak özelliğe işaret ediyor:
Sonuncusu en çok gözden kaçanıdır. Birçok ebeveyn çizgi romanları, dergileri ve basit okuma metinlerini reddeder ve böylece o heves ateşini söndürür.
Sadece kitaplıkta değil. Onları sehpanın üzerine, arabaya, yemek masasına, tuvalete koyun. Göz önünde duran kitaplar okunur. Kitaplıktaki kitaplar unutulur.
Pek çok ebeveyn, çocuk 'kendi başına okuyabildiği' için 7-8 yaş civarında sesli okumayı bırakır. Bu bir hatadır. 10-12 yaşındaki çocuklara sesli okuma yapmak, onlara kendi başlarına okuyabileceklerinden çok daha karmaşık hikayelere erişim sağlar ve kelime dağarcığı ile dil anlayışını güçlendirmeye devam eder. Sesli okuma rehberimizi okuyun. Araştırmalar gösteriyor ki, günlük uyku öncesi hikayeleri dil gelişimini desteklemenin en etkili yollarından biridir.
Çizgi romanlar, köpekbalıkları hakkında bilgi kitapları, yemek kitapları, Pokémon kılavuzları, fıkra kitapları. Her şey sayılır. Araştırmacılar hemfikir: Kendi kitabını seçen çocuklar, kitapları ebeveynleri tarafından seçilen çocuklara göre 3-5 kat daha fazla okuyor.
Evde iyi aydınlatılmış, yumuşak bir yastık veya sandalye olan ve kitapların el mesafesinde olduğu bir yer. Bu, okumanın da yemek yemek ve oyun oynamak gibi kendine has bir yeri olan bir aktivite olduğu sinyalini verir.
Bu, mevcut olan en güçlü modelleme etkisidir. Akşamları koltukta telefon olmadan kitap okuyan ebeveynlerini gören bir çocuk, okumanın çekici bir yetişkin aktivitesi olduğunu zihnine kodlar.
'Ne öğrendin?' diye değil, 'Heyecanlı mıydı?', 'Sen olsan ne yapardın?', 'En çok hangi karakteri sevdin?' diye sorun. Okuma, başarıyla değil, duygularla ve hayal gücüyle ilişkilendirilmelidir.
Ücretsiz, sonsuz seçenek ve okuma için sosyal bir çerçeve. Birçok çocuk kendi başına 10 yeni kitap seçmeyi sever. Yarısı hiç okunmasa bile sorun değil.
Okuma isteği durma noktasına gelmiş veya hiç başlamamış bir çocuk için kişiselleştirilmiş hikayeler dönüm noktası olabilir. Çocuğunuz kendi kitabının kahramanı olduğunda, okuma 'yapmam gereken bir şey'den 'benimle ilgili bir şey'e dönüşür. Flipr, tam olarak bunun için tasarlandı: 4 ile 10 yaş arası için yaşa ve okuma seviyesine uygun, sonsuz bir kişiselleştirilmiş hikaye akışı. Ayrıca çocukların neden kendileri hakkında okumayı sevdiklerinin arkasındaki bilim hakkındaki makalemizi okuyun.
Bazı çocuklar geç okur. Bu, asla kitap kurdu olmayacakları anlamına gelmez. Birçok çocuk, genellikle doğru seriyi veya türü bulduklarında, ancak 9-10 yaşlarında okumaya 'ısınır'. Sabırlı olun ve seçenekleri açık tutun.
Disleksi veya diğer okuma zorlukları hakkında endişeleriniz varsa, bir değerlendirme için okulla görüşün. Bu bir başarısızlık değil, çocuğa doğru araçları verme fırsatıdır.
Bir kitap kurdu doğru kitap seçimiyle veya doğru yöntemle yaratılmaz. Kitapların görünür olduğu, okumanın sosyal ve keyif verici olduğu ve çocuğun her zaman özgür seçime sahip olduğu bir evde yaratılır. Olduğunuz yerden başlayın – asla geç değildir.
Asla geç değildir. Birçok çocuk, doğru türü veya seriyi bulduğunda 9-10 yaşlarında okumaya 'ısınır'. En önemli şey seçenekleri açık tutmak, ebeveyn olarak kendiniz kitap okumak ve çocuğun kendi seçimini yapmasına izin vermektir.
Hayır – çocuk istediği sürece, tercihen 10-12 yaşına kadar devam edin. Sesli okuma, çocuğun kendi başına okuyabileceğinden çok daha karmaşık hikayelere erişim sağlar ve kelime dağarcığı ile dil anlayışını güçlendirmeye devam eder.
Evet – ve genellikle kitap kurtlarını yetiştiren tam da bu tür okumalardır. Kendi seçimini yapan çocuklar, kitapları ebeveynleri tarafından seçilen çocuklara göre belirgin şekilde daha fazla okur. Çizgi romanlar, dergiler ve bilgi kitapları eşit derecede sayılır.
Baskıyı kaldırarak başlayın, çocuğun neden istemediğini dinleyin ve doğru seviyeyi ve temayı bulun. Çocuğun kendisinin kahraman olduğu kişiselleştirilmiş hikayeler, okumanın tekrar alakalı hissettirmesi sayesinde isteği sadece birkaç hafta içinde yeniden canlandırabilir.
Reference: Mullis, I.V.S., Martin, M.O., Foy, P., Kennedy, A.M., Fishbein, B. (2023). PIRLS 2021 International Results in Reading.