Comment préparer votre enfant à la nouveauté avec sa propre histoire

Illustration d’un enfant regardant courageusement vers une porte éclairée, symbolisant la préparation de l’enfant à de nouvelles expériences

Votre fille commence dans une nouvelle classe lundi. Ou peut-être est-ce le dentiste demain. Ou encore grand-mère qui emménage dans un tout nouvel appartement que personne dans la famille n'a encore vu.

Vous préparez votre enfant à un changement en créant une histoire sociale où l'enfant est lui-même le héros. En passant en revue la situation étape par étape dans un récit familier, comme dans l'application Flipr, l'inconnu devient concret et prévisible. Cela apporte à l'enfant de la sécurité et le sentiment d'avoir déjà vécu la situation auparavant.

Vous connaissez déjà cette sensation : l'enfant pose les mêmes questions encore et encore. "C'est comment là-bas ?" "Qui sera là ?" "Qu'est-ce que je dois faire ?" Vous répondez du mieux que vous pouvez, mais les mots seuls ne suffisent pas toujours. Certains enfants ont besoin de se projeter dans la situation pour qu'elle devienne réelle.

Pourquoi l'inconnu semble-t-il si difficile pour mon enfant ?

Ce n'est pas un manque de bonnes réponses. C'est simplement qu'il est difficile de rendre l'inconnu assez concret pour qu'un enfant puisse l'aborder sereinement. Certains enfants ont un besoin particulièrement grand de savoir ce qui les attend avant de pouvoir y faire face calmement. Cela s'applique à de nombreux enfants autistes, mais en réalité à tous les enfants confrontés à de la nouveauté.

Que sont les histoires sociales et comment fonctionnent-elles ?

Préparer un enfant avec une histoire n'est pas une idée nouvelle. Cette méthode est souvent appelée "histoires sociales" et remonte à l'éducatrice américaine Carol Gray, qui, au début des années 1990, a commencé à utiliser de courts récits personnels pour passer en revue une situation à venir étape par étape, du point de vue de l'enfant (carolgraysocialstories.com).

En France et ailleurs, de nombreuses associations spécialisées utilisent la même approche. L'objectif est de donner à l'enfant des informations significatives sur une situation, d'une manière qu'il peut comprendre et dans laquelle il peut se reconnaître, afin qu'elle soit plus facile à gérer. Le portail parental australien Raising Children Network décrit le même principe : une histoire taillée sur mesure pour l'enfant et lue avec lui avant l'événement aide l'enfant à savoir à quoi s'attendre (raisingchildren.net.au).

Le principe est simple : plus l'histoire est concrète et familière, moins le moment réel semble imprévisible.

Comment créer une histoire personnalisée pour mon enfant avec Flipr ?

Vous n'avez pas besoin d'écrire l'histoire de zéro ou de chercher un modèle générique sur le web. Il vous suffit d'expliquer ce qui va se passer et qui sera présent, et Flipr construit l'histoire autour de votre enfant, héros de sa propre préparation. La même famille, le même animal de compagnie, le même univers que l'enfant connaît déjà par ses autres histoires, simplement transposé dans la situation de demain.

Racontez ce qui va se passer. Premier jour d'école, visite chez le dentiste, voyage en avion ou tout autre événement.
Laissez votre enfant être le protagoniste. L'histoire part de l'univers propre de l'enfant, pas d'un personnage étranger.
Lisez-la ensemble, idéalement plusieurs fois, dans les jours qui précèdent. L'histoire est prête en moins de 2 minutes, vous pouvez donc la sortir quand cela vous convient.

Quand utiliser Flipr pour la préparation ?

Flipr n'est pas un traitement, un diagnostic ou un outil professionnel, et l'application ne remplace pas les conseils des enseignants, éducateurs ou professionnels de santé si votre enfant en a besoin. Elle ne prétend pas non plus être cliniquement documentée. Ce que Flipr permet, c'est de donner facilement à votre enfant un récit sécurisant et personnel sur ce qui l'attend, de la même manière que les parents et les professionnels le font depuis des décennies, mais adapté précisément à votre situation en quelques minutes.

Quel est l'effet d'une histoire personnalisée sur la sécurité de l'enfant ?

L'histoire en soi n'est pas le but ultime. C'est le lendemain matin, quand votre enfant franchit la porte de l'école un peu plus fièrement parce qu'il a déjà "essayé" la situation hier soir. Ou quand il reste calme dans le fauteuil du dentiste parce qu'il reconnaît la pièce grâce à sa propre histoire.

Vous ne lui avez pas seulement donné une histoire. Vous lui avez donné une longueur d'avance sur la sérénité.

Qu'est-ce qu'une histoire de préparation pour enfants ?

C'est un court récit personnel qui décrit une situation à venir étape par étape, du point de vue de l'enfant, afin qu'il sache ce qui va se passer avant que cela n'arrive.

Est-ce que cela fonctionne pour tous les enfants ou seulement pour les enfants autistes ?

Le principe a été initialement développé pour les enfants autistes, mais il est largement utilisé car la plupart des enfants appréhendent mieux l'inconnu lorsque celui-ci a été rendu concret et familier à l'avance.

Flipr peut-il être utilisé à la place de conseils professionnels ?

Non. Flipr n'est pas un traitement ni un outil spécialisé. L'histoire est une préparation, pas un substitut aux conseils des enseignants, pédagogues ou professionnels de santé.

Offrez à votre enfant une longueur d'avance sur la sérénité

Reference: carolgraysocialstories.com, autismeforeningen.dk, raisingchildren.net.au